“有很多企業(yè)到學(xué)校來(lái)想招聘我們?nèi)スぷ?,不過(guò)我們還沒(méi)決定去哪家?!痹谖挥诨葜菔胁┝_縣的廣東省技師學(xué)院,,今年即將畢業(yè)的學(xué)生楊金冰和肖景濤說(shuō),一周上課五天,,至少四天都可以操作真實(shí)而且先進(jìn)的機(jī)器設(shè)備,。
教學(xué)樓下,該學(xué)院教師,、國(guó)家級(jí)技能大師工作室主持人劉建正帶著同事們搬來(lái)了新一批機(jī)電一體化快速學(xué)習(xí)的設(shè)備,。“通過(guò)校企合作,、產(chǎn)教融合,,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里就要把理論和實(shí)踐充分結(jié)合起來(lái)?!钡靡嬗谟胸S富的實(shí)操經(jīng)驗(yàn),,該學(xué)院學(xué)生大都不愁找工作。
這是近年來(lái)廣東培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才的縮影之一,。近年來(lái),,廣東各地全面貫徹國(guó)家和省關(guān)于技能人才隊(duì)伍建設(shè)、發(fā)展職業(yè)教育的決策部署,,大力實(shí)施技工教育高質(zhì)量發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃,,著力培養(yǎng)技能精湛的“南粵工匠”,,助力廣東經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。
高技能人才培養(yǎng)比例和規(guī)模逐年提升
目前,,全省技工院校156所,,在校生54.2萬(wàn)人,高級(jí)工班以上在校生27.6萬(wàn)人,,占全省在校生總量的50.95%,,高技能人才培養(yǎng)比例和規(guī)模逐年提升。廣東已基本建成全國(guó)最大的技工教育體系,。
據(jù)省人社廳有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,,校企合作是我省技工教育最基本的辦學(xué)制度。我省首創(chuàng)校企雙制辦學(xué)模式,,政府出政策,、企業(yè)出崗位、院校出學(xué)位,,從招生,、人才培養(yǎng)計(jì)劃制定、專業(yè)設(shè)置,、課程開(kāi)發(fā),、教師培養(yǎng)到考核評(píng)價(jià)均由校企共商完成。
同時(shí),,對(duì)接產(chǎn)業(yè)開(kāi)設(shè)專業(yè),。目前全省技工院校共有341個(gè)專業(yè),涵蓋20個(gè)主要行業(yè),,其中絕大部分面向現(xiàn)代產(chǎn)業(yè),。重點(diǎn)支持133個(gè)面向先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè),、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)和30個(gè)面向傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)的特色專業(yè)打造專業(yè)品牌,。
此外,我省深化國(guó)際交流與合作辦學(xué),。與德國(guó),、新加坡、澳大利亞等職業(yè)教育發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)合作,,培養(yǎng)國(guó)際化視野的高素質(zhì)技能人才,;著力實(shí)施強(qiáng)師領(lǐng)航計(jì)劃,共培訓(xùn)教師約1.6萬(wàn)人次,,10名技工院校教師獲國(guó)務(wù)院政府特殊津貼,,還積極推進(jìn)符合條件的技師學(xué)院納入高等職業(yè)教育。
數(shù)據(jù)顯示,,我省建成國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地和國(guó)家級(jí)技能大師工作室各29個(gè),,創(chuàng)建全國(guó)一流技師學(xué)院3所,、國(guó)家職業(yè)訓(xùn)練院3所、高水平技師學(xué)院10所,,近五年來(lái)共培養(yǎng)技能人才100多萬(wàn)人,,技工院校已成為培養(yǎng)高技能人才的主陣地。
強(qiáng)化世賽成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用提升技工院校影響力
5月14日,,備戰(zhàn)第45屆世界技能大賽沖刺喀山·戰(zhàn)前百日誓師動(dòng)員大會(huì)在廣東省機(jī)械技師學(xué)院舉行,。今年,僅該學(xué)院就有6名選手將代表國(guó)家參加5個(gè)項(xiàng)目的角逐,。
作為最高層級(jí)的世界性職業(yè)技能賽事,,世界技能大賽是當(dāng)今世界地位最高、規(guī)模最大,、影響力最大的職業(yè)技能賽事,,被譽(yù)為“世界技能奧林匹克”。通過(guò)突出世賽引領(lǐng),,我省技工教育影響力不斷增強(qiáng)。
2011年至今,,我省先后參加4屆世界技能大賽,,共獲得7金7銀11銅和13個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī),獎(jiǎng)牌總數(shù)占中國(guó)代表團(tuán)的一半,,特別是在第44屆世賽上奪得5金4銀6銅和2個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng),,獎(jiǎng)牌總數(shù)占全國(guó)一半,金牌數(shù)和獎(jiǎng)牌數(shù)均居全國(guó)第一,,榮獲中國(guó)代表隊(duì)國(guó)家最佳獎(jiǎng),,實(shí)現(xiàn)新的突破。
廣東抓好世賽成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用,,每年舉辦廣東省職業(yè)技能大賽,、全省技工院校技能大賽等項(xiàng)目150多個(gè),直接帶動(dòng)全省180萬(wàn)人次參加技能比武,,進(jìn)一步提升了技工教育的社會(huì)影響力,。
另外,廣東技工教育服務(wù)民生的職能也得到有效拓展,。實(shí)施技能精準(zhǔn)扶貧工程,,目前在校建檔立卡貧困生約1.4萬(wàn)人;省際扶貧方面,,招收四川,、貴州、湖南,、湖北等8?。▍^(qū))貧困生1000多名,,同時(shí)還在加快推進(jìn)“粵菜師傅”工程省際技能幫扶工作。
下一步,,我省將深入實(shí)施技工教育高質(zhì)量發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃,,重點(diǎn)實(shí)施戰(zhàn)略性布局調(diào)整優(yōu)化、技師學(xué)院納入高職,、提質(zhì)量鑄品牌,、國(guó)際交流先導(dǎo)、產(chǎn)教深度融合,、世界技能大賽引領(lǐng)發(fā)展,、固本強(qiáng)基等七個(gè)行動(dòng)計(jì)劃,不斷優(yōu)化技工院校體制機(jī)制,,提升技工院校辦學(xué)水平,,繼續(xù)保持在全國(guó)的排頭兵地位。
《廣東省技工教育高質(zhì)量發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃(2019-2021年)》明確,,到2021年,,實(shí)現(xiàn)技工教育高質(zhì)量發(fā)展,基本形成辦學(xué)理念先進(jìn),、規(guī)模結(jié)構(gòu)合理,、辦學(xué)特色鮮明、產(chǎn)教深度融合,、與社會(huì)充分就業(yè)相適應(yīng),,具有國(guó)際先進(jìn)、國(guó)內(nèi)一流,、廣東特色的現(xiàn)代技工教育體系,,繼續(xù)保持在全國(guó)的排頭兵地位。