《高等教育“沖一流,、補(bǔ)短板,、強(qiáng)特色”提升計(jì)劃實(shí)施方案（2021—2025年）》解讀
為深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于高等教育的重要論述,，加快推進(jìn)廣東高等教育內(nèi)涵發(fā)展，進(jìn)一步提升高校服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的能力和水平,，制定了《高等教育“沖一流,、補(bǔ)短板、強(qiáng)特色”提升計(jì)劃實(shí)施方案（2021—2025年）》（粵府辦〔2021〕24號(hào)）,。
一,、出臺(tái)背景
2018年以來(lái)，全省啟動(dòng)實(shí)施高等教育“沖一流,、補(bǔ)短板,、強(qiáng)特色”提升計(jì)劃（下稱“沖補(bǔ)強(qiáng)”計(jì)劃），按照分層分類特色發(fā)展的原則,，推動(dòng)有關(guān)高校不斷深化辦學(xué)體制機(jī)制改革,，持續(xù)提升綜合實(shí)力、核心競(jìng)爭(zhēng)力和國(guó)際影響力,，取得了積極成效,。為進(jìn)一步加快提升我省高等教育整體實(shí)力和水平，解決我省高等教育發(fā)展不平衡不充分問(wèn)題,，推動(dòng)我省高等教育發(fā)展取得新成效,，啟動(dòng)謀劃新一輪“沖補(bǔ)強(qiáng)”計(jì)劃。
二,、《實(shí)施方案》主要內(nèi)容
《實(shí)施方案》包括六部分內(nèi)容：
（一）指導(dǎo)思想,。對(duì)本方案的指導(dǎo)思想進(jìn)行說(shuō)明,。
（二）建設(shè)目標(biāo)。明確到2025年,，全省高等教育分層分類特色發(fā)展的格局進(jìn)一步完善,，內(nèi)涵發(fā)展水平顯著提升，培育一批大平臺(tái),、大項(xiàng)目,、大成果，全省高校的綜合實(shí)力,、核心競(jìng)爭(zhēng)力和國(guó)際影響力持續(xù)提高,，更多高校進(jìn)入國(guó)家“雙一流”建設(shè)行列，培養(yǎng)更多一流專業(yè)人才,，高等教育支撐經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的能力顯著提升,。具體對(duì)“沖補(bǔ)強(qiáng)”計(jì)劃三項(xiàng)子計(jì)劃即：高水平大學(xué)建設(shè)計(jì)劃、粵東西北高校振興計(jì)劃,、特色高校提升計(jì)劃“十四五”建設(shè)目標(biāo)進(jìn)一步分類闡述,。
（三）重點(diǎn)任務(wù)。提出將優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局,、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,、提升教師隊(duì)伍素質(zhì)能力、提升高?？蒲袆?chuàng)新能力,、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、推進(jìn)體制機(jī)制改革,、加強(qiáng)國(guó)際及粵港澳交流合作,、增強(qiáng)匯聚社會(huì)資源能力等八大內(nèi)容作為“沖補(bǔ)強(qiáng)”計(jì)劃重點(diǎn)任務(wù)，加快推動(dòng)我省高等教育內(nèi)涵發(fā)展,。
（四）組織實(shí)施,。從動(dòng)態(tài)調(diào)整建設(shè)范圍,、制定建設(shè)方案兩方面來(lái)提出新一輪“沖補(bǔ)強(qiáng)”計(jì)劃實(shí)施路徑,。
（五）績(jī)效評(píng)價(jià)。提出以學(xué)科為基礎(chǔ),，采取過(guò)程與目標(biāo)管理相結(jié)合,、專項(xiàng)評(píng)價(jià)與綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式，引進(jìn)第三方評(píng)價(jià),，開(kāi)展年度自評(píng),、期中評(píng)價(jià)、期滿考核,，根據(jù)績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果,，對(duì)高校資金安排及“沖補(bǔ)強(qiáng)”建設(shè)范圍進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整,。
（六）保障措施。從加強(qiáng)組織管理,、落實(shí)支持措施,、強(qiáng)化資金保障三方面提出保障措施。
三,、政策創(chuàng)新之處
在建設(shè)思路上：堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),，聚焦建設(shè)中國(guó)特色世界一流標(biāo)準(zhǔn)，支撐創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略和服務(wù)國(guó)家以及我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大需求,，進(jìn)一步聚焦我省高等教育發(fā)展不平衡,、不充分的突出問(wèn)題，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,，引導(dǎo)高?？茖W(xué)定位、特色發(fā)展,、爭(zhēng)創(chuàng)一流,，實(shí)現(xiàn)我省高等教育的高質(zhì)量發(fā)展。
在建設(shè)范圍上：根據(jù)首輪“沖補(bǔ)強(qiáng)”計(jì)劃考核評(píng)價(jià)結(jié)果,，對(duì)建設(shè)學(xué)校和學(xué)科進(jìn)行了動(dòng)態(tài)調(diào)整,，營(yíng)造“有進(jìn)有出”的良性競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
在建設(shè)周期上：緊密對(duì)接國(guó)家和省“十四五”教育發(fā)展規(guī)劃,，建設(shè)周期由三年調(diào)整為五年,，并增加省工業(yè)信息化廳作為管理部門，有效推進(jìn)產(chǎn)教融合,。
在管理服務(wù)上：進(jìn)一步完善管理方式,，深化“放管服”改革，引進(jìn)權(quán)威第三方機(jī)構(gòu),，建立多元評(píng)價(jià)機(jī)制,；創(chuàng)新資金籌措方式，引導(dǎo)學(xué)校積極籌措?yún)R聚社會(huì)資源,，以及進(jìn)一步調(diào)動(dòng)有關(guān)地市積極性支持市屬高校,，將省財(cái)政資金相對(duì)集中支持省屬高校。傾斜加大對(duì)粵東粵西粵北地區(qū)高等教育的支持力度,，加快補(bǔ)齊我省高等教育短板,。