日前,,省教育廳發(fā)布《廣東省高等學(xué)校教師崗前培訓(xùn)指導(dǎo)意見》,。《意見》指出,,高校新入職,、未參加過崗前培訓(xùn)的教師都需參加崗前培訓(xùn)。崗前培訓(xùn)內(nèi)容分為“專業(yè)素養(yǎng)與理念”“教學(xué)理論與技能”“信息技術(shù)與運用”三個模塊,,采取專題講授與教研實習(xí)相結(jié)合,、集中面授與網(wǎng)上研修相結(jié)合的混合培訓(xùn)模式進(jìn)行。專題講授與教研實習(xí)都要考核,,其中《高等教育學(xué)》和《高等教育心理學(xué)》這2門課程須閉卷考試,。
《意見》提出,圍繞三個模塊設(shè)置《高等教育學(xué)》《高等教育心理學(xué)》《高等學(xué)校教師職業(yè)道德修養(yǎng)》《高等教育法規(guī)概論》《現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)》和《教育教學(xué)技能》等6門課程和教研實習(xí)環(huán)節(jié),。
根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容要求,,采取專題講授與教研實習(xí)相結(jié)合,、集中面授與網(wǎng)上研修相結(jié)合的混合培訓(xùn)模式進(jìn)行。其中6門課程采取專題講授方式進(jìn)行,,集中面授和網(wǎng)上研修相結(jié)合,,總學(xué)時數(shù)不低于120學(xué)時(含面授和網(wǎng)上研修學(xué)時)。
參訓(xùn)教師還需參加不少于一個學(xué)期的教研實習(xí),,以提升教學(xué)科研的實踐能力,。《意見》要求,,高校應(yīng)為每一位參訓(xùn)教師配備一位師德高尚,、教學(xué)科研經(jīng)驗豐富的指導(dǎo)老師,以師帶徒的形式在教育思想理念,、教學(xué)方法技能,、科學(xué)研究以及職業(yè)生涯規(guī)劃等方面給予具體指導(dǎo)。
《意見》還明確了培訓(xùn)考核相關(guān)事項,。崗前培訓(xùn)的6門課程考核(試)工作由具體實施培訓(xùn)的高校自行命題,、組織考試、評卷和登分,?!陡叩冉逃龑W(xué)》和《高等教育心理學(xué)》須閉卷考試,其余課程可進(jìn)行開卷考試或考核,,考核(試)成績通過“崗前培訓(xùn)管理系統(tǒng)”上報省教育廳確認(rèn),。
專題講授6門課程滿分均為100分,60分及以上為及格,,教研實習(xí)實行優(yōu),、良、及格,、不及格四級制計分,。
教研實習(xí)考核內(nèi)容主要包括參訓(xùn)教師的師德師風(fēng)表現(xiàn)、教育教學(xué)能力和科學(xué)研究能力等方面內(nèi)容,。參訓(xùn)教師需提供一門擬授課程實施大綱,、授課教案、教學(xué)PPT,、課堂試講錄像和一份教研(科研)申報書(模擬稿)等內(nèi)容,。各高校要組建3-5人的考核專家小組對每一位參訓(xùn)教師的教研實習(xí)情況進(jìn)行綜合考核。